- Организационно-педагогические условия развития рефлексивного анализа у старшеклассников на материале медиаконтента : научное издание [статья из журнала]2022, Перспективы науки и образованияприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОСВОЕНИЯ СОВРЕМЕННЫМИ ПОДРОСТКАМИ СПОСОБОВ СОВЛАДАНИЯ С КИБЕРАГРЕССИЕЙ [научное издание]2022, ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ И ПРИКЛАДНАЯ НАУКА: СОСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРОДУКТИВНОГО РЕШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ ЮНОШАМИ И ДЕВУШКАМИ В СТУДЕНЧЕСКОМ ВОЗРАСТЕ [научное издание]2022, ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ И ПРИКЛАДНАЯ НАУКА: СОСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ И ПРИКЛАДНАЯ НАУКА: СОСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ : монография [монография]2022присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Гендерные различия в профессиональном самоотношении проводников пассажирских вагонов : научное издание [статья из журнала]2022, Психологприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- РЕФЛЕКСИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КОРРЕКЦИИ И РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ДИСЛЕКСИЕЙ [научное издание]2021, Современные вызовы и психологические ресурсыприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Современные вызовы и психологические ресурсы : Коллективная монография [монография]2021присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Project-based activity as a mechanism of reflection development in students of psychology and education studies [Проектная деятельность как механизм развития рефлексии студентов психолого-педагогического направления подготовки] [статья из журнала]2021, Journal of Siberian Federal University - Humanities and Social Sciencesприсутствует в Scopus, РИНЦ (eLIBRARY.RU), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- РАЗВИТИЕ ПЛАНИРОВАНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ В РАМКАХ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]2020, Практики развития: теоретические и технологические решения и вопросы в цифровую эпохуприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Организационно-педагогические условия развития рефлексии студентов психолого-педагогического направления подготовки в рамках проектной деятельности : научное издание [статья из журнала]2020, Бизнес. Образование. Правоприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- РАЗВИТИЕ РЕФЛЕКСИИ КАК МЕХАНИЗМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ПРАКТИКИ : научное издание [статья из журнала]2020, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьеваприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- Программа развивающих занятий по сенсомоторной интеграции с младшими школьниками как основа развития их произвольного внимания в современном информационном обществе : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]2019, Практики реализации ФГОС общего образования с использованием информационных технологийприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Построение студентами рефлексивного действия в открытых, вариативных и избыточных образовательных ситуациях [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]2019, Практики развития: замыслы, технологии, контекстыприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Разработка содержания и инструментов оценки эффективности реализации образовательной программы бакалавриата психолого-педагогического направления подготовки [статья из журнала]2019, Психологическая наука и образованиеприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- СОДЕРЖАНИЕ И УРОВНИ СТАНОВЛЕНИЯ ПРОЕКТНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА УНИВЕРСИТЕТА : научное издание [статья из журнала]2019, Вестник Томского государственного педагогического университетаприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- СОДЕРЖАНИЕ И УРОВНИ СТАНОВЛЕНИЯ ПРОЕКТНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА УНИВЕРСИТЕТА : научное издание [статья из журнала]2018, European Social Science Journalприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- Рефлексивное оборачивание проектного действия студента как необходимое условие становления его индивидуальной образовательной инициативности : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]2018, Практики развития: индивидуальная инициатива в новом образовательном пространствеприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- СТАНОВЛЕНИЕ ПРОЕКТНОГО ДЕЙСТВИЯ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА ПРОФИЛЯ УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ : научное издание [статья из журнала]2017, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьеваприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- УСЛОВИЯ СТАНОВЛЕНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ДЕЙСТВИЙ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ : научное издание [статья из журнала]2017, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьеваприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- Модульная сетевая магистратура «Педагогика и психология развития» как место развития метапредметных компетентностей будущих педагогов - психологов в образовательном процессе : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]2017, Фундаментальные и прикладные исследования: опыт, проблемы и перспективыприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Модульная сетевая магистратура "Педагогика и психология развития" как место развития метапредметных компетентностей будущих педагогов - психологов в образовательном процессе вуза : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]2015, Практики развития: индидуальные, корпоративые, институциональные свободы и ограниченияприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Модульная сетевая магистратура «Педагогика и психология развития» как место развития метапредметных компетентностей будущих педагогов - психологов в образовательном процессе ВУЗ-а [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]2015, Практики развития: индивидуальные, корпоративные, институциональные свободы и ограниченияприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Подготовка учителей начальных классов в прикладном бакалавриате в соответствии с профессиональным стандартом «педагог»: размышления о профессиональных функциях и способах сетевого взаимодействия [статья из журнала]2015, Стандарты и мониторинг в образованииприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- Структура рефлексивного развития человекав возрастной динамике как основа психолого-педагогического проектирования : научное издание [статья из журнала]2014, Психологическая наука и образование www.psyedu.ruприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- Новая модель подготовки учителей начальных классов: этап апробации - сибирский вариант [статья из журнала]2014, Наука и школаприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - ЕСТЬ ЛИ ВЫБОР? [статья из журнала]2012, Наука Красноярьяприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- Опыт, проблемы и перспективы в прикладном бакалавриате психолого-педагогического направления : Коллективная монография [монография]2011присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- К ПРОБЛЕМЕ РАЗРАБОТКИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММ ПРИКЛАДНОГО БАКАЛАВРИАТА) [статья из журнала]2011, В мире научных открытийприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ СТАНОВЛЕНИЯ УЧЕБНО-ПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧЕНИКОВ [статья из журнала]2010, В мире научных открытийприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Там же сотрудники СФУ могут смотреть и редактировать списки своих публикаций. Сообщите, если заметили неточности.