Публикации: Шайдурова Ольга Валерьевна | Научно-инновационный портал СФУ

Публикации: Шайдурова Ольга Валерьевна

  1. Исследование уровня мотивации учащихся профессионального училища к учебной деятельности : научное издание [статья из журнала]
    2020, Психолог
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  2. Актуальные психолого-педагогические, философские, экономические и юридические проблемы современного российского общества : Коллективная монография [монография]
    2019
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (20 цит.)
  3. ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССОВ КОММУНИКАЦИИ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ
    2019, Актуальные психолого-педагогические, философские, экономические и юридические проблемы современного российского общества
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  4. Зависимость уровня педагогической толерантности от стажа работы и некоторых индивидуально-психологических качеств учителя : научное издание [статья из журнала]
    2019, Science for Education Today
    присутствует в Scopus, РИНЦ (eLIBRARY.RU), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
  5. Влияние родительского стиля воспитания на развитие самоотношения в подростковом возрасте : научное издание [статья из журнала]
    2019, Science for Education Today
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (4 цит.), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
  6. Человеческий капитал системы образования : учебник для магистрантов, обучающихся по программе 44.04.01.01 Управление человеческими ресурсами направления 44.04.01 Педагогическое образование [учебник для магистрантов, обучающихся по программе 44.04.01.01 Управление человеческими ресурсами направления 44.04.01 Педагогическое образование]
    2018
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (3 цит.)
  7. Уровень развития адаптационного потенциала студентов : научное издание [статья из журнала]
    2018, ВЕСТНИК НОВОСИБИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
    присутствует в Scopus (3 цит.), РИНЦ (eLIBRARY.RU) (9 цит.), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  8. ИССЛЕДОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ ПОДРОСТКОВ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2018, Молодёжь Сибири - науке России
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  9. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2018, Молодёжь Сибири - науке России
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  10. Особенности социальной перцепции в подростковом возрасте : научное издание [статья из журнала]
    2017, Вестник Новосибирского государственного педагогического университета
    присутствует в Scopus, РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  11. АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ В СИСТЕМЕ ПРОФОРИЕНТАЦИИ УЧАЩИХСЯ : доклад, тезисы доклада [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2016, Формирование человеческого капитала ресурсами системы образования
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.)
  12. Некоторые подходы к формированию профессионализма учителя [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2016, Формирование человеческого капитала ресурсами системы образования
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  13. Автоматизированный модуль контроля знаний студентов "Классификация методов дифференциальной психологии" по дисциплине "Дифференциальная психология" [патент]
    2015
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  14. Автоматизированный модуль контроля знаний студентов "Предмет и этапы развития дифференциальной психологии" по дисциплине "Дифференциальная психология" [патент]
    2015
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  15. Автоматизированный модуль контроля знаний студентов "Понятие психологической нормы" по дисциплине "Дифференциальная психология" [патент]
    2015
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  16. Оптимизация ресурсов системы образования в контексте формирования человеческого капитала [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2015, Формирование человеческого капитала ресурсами системы образования
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  17. Первоначальное накопление человеческого капитала ресурсами системы образования [монография]
    2015
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (6 цит.)
  18. Основные аспекты исследования человеческого капитала в системе образования [статья из журнала]
    2014, Вестник Красноярского государственного аграрного университета
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (6 цит.), Список ВАК
  19. КОНСТРУИРОВАНИЕ МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ [статья из журнала]
    2014, Вестник Красноярского государственного аграрного университета
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (2 цит.), Список ВАК
  20. ФОРМИРОВАНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ОБОБЩЕННЫЙ ОПЫТ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ НАРАБОТОК И ПРАКТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ [статья из журнала]
    2014, Вестник Красноярского государственного аграрного университета
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (2 цит.), Список ВАК
  21. ИМПЛИЦИТНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ НЕЯВНЫХ ФОРМ ЗНАНИЙ В ОБРАЗОВАНИИ [статья из журнала]
    2014, Дискуссия
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (2 цит.), Список ВАК
  22. ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ [статья из журнала]
    2013, Вестник Красноярского государственного аграрного университета
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (5 цит.), Список ВАК
  23. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ МОЛОДЕЖИ [статья из журнала]
    2013, Вестник Красноярского государственного аграрного университета
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (5 цит.), Список ВАК
  24. Дифференциальная психология и психогенетика [учебное пособие]
    2010
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  25. Психофизиология : учеб. пособие для студентов специальности 351400 (010502) "Приклад. информатика (по областям)" [монография]
    2004
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  26. Психологическая методология инновационного опыта в образовании [монография]
    2004
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.)

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Там же сотрудники СФУ могут смотреть и редактировать списки своих публикаций. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.