- ГРАФИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ : научное издание [статья из журнала]2020, Вестник Томского государственного педагогического университетаприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- Коммуникативная компетентность в контексте продуктивного взаимодействия : монография [монография]2016присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ БАРЬЕРЫ СТУДЕНТОВ ВУЗА И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ [статья из журнала]2014, Вестник Томского государственного педагогического университетаприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- Сопротивление материалов : примеры решения задач : учебное пособие [учебное пособие]2012присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Теоретическая механика : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки дипломированных специалистов "Строительство" [учебное пособие]2011присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Сопротивление материалов : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению 653500 "Строительство" [учебное пособие]2011присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- ДИАГНОСТИКА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО КОНСТРУИРОВАНИЮ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ОБЪЕКТОВ [статья из журнала]2011, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьеваприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- Общетехнические дисциплины и «проективная » философия образования [статья из журнала]2007, Высшее образование в Россииприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
- Сопротивление материалов2004присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Сопротивление материалов : монография [монография]2002присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Рейтинговая система оценки знаний при изучении общетехнических дисциплин [статья из журнала]1997, Высшее образование в Россииприсутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Там же сотрудники СФУ могут смотреть и редактировать списки своих публикаций. Сообщите, если заметили неточности.