Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Парадигмальный характер фундаментальных и прикладных научных исследований, их генезис; Санкт-Петербург; Санкт-Петербург
Год издания: 2019
Ключевые слова: образовательная программа, учебный план, рабочая программа дисциплины, компетенция, дидактическая единица, информационная модель
Аннотация: Для формирования компетенций предложен подход на основе построения дерева (графа) дидактических единиц, позволяющий автоматизировать проектирование учебного плана и документов образовательной программы.
Издание
Журнал: Парадигмальный характер фундаментальных и прикладных научных исследований, их генезис
Номера страниц: 27-30
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Редакционно-издательский центр "КУЛЬТ-ИНФОРМ-ПРЕСС"
Персоны
- Бронов Сергей Александрович (Сибирский федеральный университет, Красноярский государственный аграрный университет)
- Кацунова Анастасия Сергеевна (Сибирский федеральный университет)
- Боргоякова Татьяна Григорьевна (Сибирский федеральный университет)
- Пичковская Светлана Юрьевна (Сибирский федеральный университет)
- Шелухин Артем Владимирович (Красноярский государственный аграрный университет)
- Гук Любовь Андреевна (Красноярский государственный аграрный университет)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.