НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА СИБИРСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА

Перевод названия: LIFELONG LEARNING: MULTICULTURAL EDUCATION PLATFORM OF SFU

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2016

Ключевые слова: личность, непрерывное образование, повышение уровня толерантности, поликультурность, диалог, толерантность, образовательная платформа, personality, lifelong learning, tolerance boost, multiculturalism, dialogue, tolerant, education platform

Аннотация: В статье представлены модель поликультурной образовательной платформы CФУ. Описаны основные методологические подходы поликультурного образования Красноярского края. Проанализированы механизмы взаимодействия в поликультурной многонациональной среде; рассмотрены проблемы и перспективы формирования условий для развития поликультурной образовательной среды. Представлена роль федерального университета в реализации непрерывного поликультурного образования, а также в повышении уровня толерантности по отношению к мигрантам и представителям этнических меньшинств. Это является задачей проекта TEMPUS ALLMEET № 544480-TEMPUS-1-2013-1-IT-TEMPUS-YPHES: «Непрерывное обучение в течение всей жизни, направленное на развитие поликультурного образования и толерантного отношения на территории РФ».

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Социально-экономические и технические системы: исследование, проектирование, оптимизация

Выпуск журнала: 6

Номера страниц: 103-121

ISSN журнала: 19916302

Место издания: Набережные Челны

Издатель: Набережночелнинский институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Казанский (Приволжский) федеральный университет

Авторы

  • Смолянинова О.Г. (Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета)
  • Коршунова В.В. (Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.