СУБЪЕКТИВИЗИРУЮЩАЯ МОДЕЛЬ ПРОФОРИЕНТАЦИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕДУРАХ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОПТАНТА : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

СУБЪЕКТИВИЗИРУЮЩАЯ МОДЕЛЬ ПРОФОРИЕНТАЦИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕДУРАХ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОПТАНТА : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Профессиональное самоопределение молодежи инновационного региона: проблемы и перспективы; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2017

Ключевые слова: профориентация, самоопределение личности, субъектность, целеполагание, активизация, технология переговоров

Аннотация: Автор обосновывает подход к профориентации старшеклассников на основе организации из субъектных действий - активных, осмысленных, ответственных. Представлены некоторые процедуры (переговоры, договоры) и игры субъективизирующей профориентации.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Профессиональное самоопределение молодежи инновационного региона: проблемы и перспективы

Номера страниц: 195-197

Издатель: Литера-принт

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.