Инновационные подходы к дистанционному обучению волонтеров в области музейной деятельности и культурных инициатив: возможности и перспективы : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

Инновационные подходы к дистанционному обучению волонтеров в области музейной деятельности и культурных инициатив: возможности и перспективы : научное издание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2023

Идентификатор DOI: 10.47813/2782-5280-2023-2-4-0301-0316

Ключевые слова: training, volunteers, online platform, museum activities, cultural initiatives, обучение, волонтеры, онлайн платформа, музейная деятельность, культурные инициативы

Аннотация: Статья представляет результаты разработки онлайн курса «Школа волонтера в области музейной деятельности и культурных инициатив». Авторы рассматривают различные методы и инструменты, которые могут быть использованы для эффективного обучения волонтеров в онлайн-формате. Особое внимание уделяется важности адаптации обучающих материалов и программ под потребности и предпочтения волонтеров. Отмечается необходимость учета различных стилей обучения и предоставления интерактивных и мультимедийных материалов для более эффективного усвоения информации. Подчеркивается, что дистанционное обучение волонтеров в сфере музейной деятельности и культурных инициатив имеет большой потенциал и может быть эффективным инструментом для подготовки и развития волонтеров. В статье представлена структура курса, проиллюстрированы блоки и основные элементы курса, описаны отдельные задания и материалы. Статья может быть полезна разработчикам курсов для обучения волонтеров в различных сферах деятельности. The article presents the results of the development of the online course “Volunteer School in the Field of Museum Activities and Cultural Initiatives.” The authors consider various methods and tools that can be used to effectively train volunteers online. Particular attention is paid to the importance of adapting training materials and programs to the needs and preferences of volunteers. There is a need to consider different learning styles and provide interactive and multimedia materials for more effective learning. It is emphasized that distance learning for volunteers in the field of museum activities and cultural initiatives has great potential and can be an effective tool for the training and development of volunteers. The article presents the structure of the course, illustrates the blocks and main elements of the course, and describes individual tasks and materials. The article may be useful to course developers for training volunteers in various activity fields.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Информатика. Экономика. Управление

Выпуск журнала: Т.2, 4

Номера страниц: 301-316

ISSN журнала: 27825280

Место издания: Красноярск

Издатель: Красноярский государственный аграрный университет, ООО "Сибирский научный центр ДНИТ"

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.