Модель структурной адаптации электронных учебных курсов с помощью обучающего компьютерного тестирования

Перевод названия: Model of structural adaptation of Electronic Education Courses by using Learning Computer Testing

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2009

Ключевые слова: обучающее тестирование, электронный учебный курс, electronic education course, individualization of education trajectory, computer testing, automated education system, adaptation, person-oriented approach, learning testing, structural model of the course, компьютерное тестирование, автоматизированная обучающая система, адаптация, личностно-ориентированный подход, индивидуализация траектории обучения, структурная модель курса

Аннотация: Вводится понятие «обучающего компьютерного тестирования» как ведущего инструмента индивидуализации стратегии предъявления материала электронных учебных курсов в процессе дистанционного или самостоятельного обучения. Обсуждаются вопросы интеграции электронных учебных курсов с обучающими компьютерными тестами, а также индивидуализации процессов обучения и контроля, опирающиеся на структурную модель курса.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Информационные технологии

Выпуск журнала: Т. 7, 2

Номера страниц: 74-87

ISSN журнала: 18187900

Место издания: Новосибирск

Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Новосибирский национальный исследовательский государственный университет

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.