Тип публикации: монография
Год издания: 2023
Ключевые слова: иноязычная подготовка, педагогическое проектирование, лингводидактические исследования, инженерное образование, полилингвистические коммуникации, владение иностранными языками, деловые коммуникации на иностранных языках, иноязычная подготовка инженеров
Аннотация: Приведены прагматические основания для модернизации инженерного образования в условиях новой образовательной парадигмы, обусловленной существующими проблемами в реализации целей инженерного образования и необходимостью подготовки конкурентоспособных специалистов. Обоснована концепция построения системы иноязычной подготовки, реализующей прогностическую модель формирования профессиональной личности инженера в процессе обучения в высшей школе, и указаны компоненты данной педагогической системы. Рассмотрены принципы и условия её реализации, включая непрерывность, цифровизацию и диверсификацию высшего образования, а также взаимосвязь высшей школы с практической профессиональной сферой деятельности. Определены педагогические технологии и формы их реализации, обеспечивающие использование практико-ориентированного подхода в инженерном образовании. Предназначена для магистрантов, аспирантов и научных работников, специализирующихся в области лингводидактики.
Издание
Место издания: Красноярск
Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Сибирский федеральный университет
Персоны
- Воног Вита Витальевна (Сибирский федеральный университет)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.