Инновационные интерактивные технологии обучения студентов нелингвистических направлений иностранному языку : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

Инновационные интерактивные технологии обучения студентов нелингвистических направлений иностранному языку : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Методические чтения; Северодвинск; Северодвинск

Год издания: 2023

Ключевые слова: иностранный язык, взаимодействие, интерактивные методы, коммуникативные навыки, дискуссия, синквейн, "мозговой штурм", аквариум

Аннотация: В данной статье рассматриваются инновационные интерактивные технологии обучения иностранному языку при работе со студентами нелингвистических направлений, анализируется целесообразность и эффективность применения интерактивных технологий. Особое внимание уделяется практической части, авторы приводят примеры видов заданий, которые они используют в своей практической деятельности.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Современные проблемы лингводидактики

Номера страниц: 215-218

Место издания: Киров

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.