Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2023
Идентификатор DOI: 10.24412/2305-8404-2023-5-26-32
Ключевые слова: students of a pedagogical university, teacher training, healthy lifestyle, physical culture and sports, work experience, студенты педагогического вуза, подготовка педагога, здоровый образ жизни, физическая культура и спорт, опыт работы
Аннотация: Представлен опыт формирования готовности будущего педагога к пропаганде основ здорового образа жизни среди школьников на основе результатов анкетирования студентов. Показана эффективность системной воспитательно-оздоровительной работы, сочетающей традиционные и инновационные формы. Описаны апробированные формы физкультурно-оздоровительной работы со школьниками в период педагогической практики. The experience of forming the readiness of a future teacher to promote the basics of a healthy lifestyle among schoolchildren is presented; based on the results of the student survey. The effectiveness of systemic educational and recreational work, combining traditional and innovative forms, is shown. Approbated forms of physical culture and health-improving work with schoolchildren during the period of pedagogical practice are described.
Издание
Журнал: Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт
Выпуск журнала: №5
Номера страниц: 26-32
ISSN журнала: 23058404
Место издания: Тула
Издатель: Тульский государственный университет
Персоны
- Мамаева Светлана Викторовна (Лесосибирский педагогический институт филиал Сибирского федерального университета)
- Лобанова Ольга Борисовна (Лесосибирский педагогический институт филиал Сибирского федерального университета)
- Шмульская Лариса Степановна (Лесосибирский педагогический институт филиал Сибирского федерального университета)
- Елгина Мария Викторовна (Лесосибирский педагогический институт филиал Сибирского федерального университета)
Вхождение в базы данных
- РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Список ВАК
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.