ФАКТОРЫ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ВУЗОВСКИХ УЧЕБНИКОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА | Научно-инновационный портал СФУ

ФАКТОРЫ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ВУЗОВСКИХ УЧЕБНИКОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА

Перевод названия: FACTORS OF UPDATING THE CONTENT OF UNIVERSITY TEXTBOOKS OF THE ECONOMIC CYCLE

Тип публикации: учебник

Год издания: 2023

Ключевые слова: relevance, analysis, commerce, interdisciplinary category, optimization, professional and terminological compatibility, commodity science, requirements, textbook, factors, digitalization, актуальность, анализ, коммерция, междисциплинарная категория, оптимизация, профессионально-терминологическая совместимость, товароведение, требования, учебник, факторы, цифровизация

Аннотация: Актуальность темы исследования определяется совокупностью современных требований к содержанию вузовской учебной литературы по экономическим и техническим специальностям. Статья адресована выявлению, последующему исследованию социальных и экономических факторов, обусловливающих актуальные изменения содержания комплектов вузовских учебников по товароведению, коммерции. Рассмотрены вопросы, связанные с цифровизацией и оптимизацией профессионально-терминологической совместимости вузовских учебных пособий экономического цикла. Осуществлён соответствующий анализ научной литературы по влиянию вышеозначенных факторов на проблемы профессиональной педагогики. The relevance of the research topic is determined by the totality of modern requirements for the content of university educational literature on economic and technical specialties. The article is addressed to the identification and subsequent study of social and economic factors that determine the actual changes in the content of sets of university textbooks on commodity science, commerce. The issues related to digitalization and optimization of professional and terminological compatibility of university textbooks of the economic cycle are considered. The corresponding analysis of the scientific literature on the influence of the above-mentioned factors on the problems ofprofessional pedagogy has been carried out.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ

Номера страниц: 151-159

Место издания: Курган

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.