РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ ВЕКА : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ ВЕКА : научное издание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2022

Идентификатор DOI: 10.31806/2542-1158-2022-6-4-99-105

Ключевые слова: East Siberian railway, Krasnoyarsk railway, electrification, personnel, college, technical school, educational and consulting center, education system, teachers, Восточно-Сибирская железная дорога, красноярская железная дорога, электрификация, кадры, училище, техникум, учебно-консультационный пункт, система обучения, педагоги

Аннотация: Осуществление масштабных проектов индустриального развития Сибири было невозможно без строительства транспортной инфраструктуры, а также подготовки кадров, обладающих необходимой квалификацией. Особенностью этого периода было то, что на призыв о необходимости строительства в Сибири крупных индустриальных объектов откликнулись люди преимущественно молодого возраста: комсомольцы и молодежь составляли свыше 70 % общей численности строителей. Как правило, они не имели необходимых строительных специальностей, поэтому подготовка молодых рабочих осуществлялась на месте. В этот период на железных дорогах в Сибири сформировалась многоуровневая система обучения. Одним из основных принципов кадровой политики на дороге стала непрерывность подготовки. Так, для обучения работников, при крупных депо и на узловых станциях были созданы подготовительные курсы.В статье рассмотрены особенности подготовки кадров для железнодорожной отрасли Сибири во второй половине ХХ века. Автор приходит к выводу о том, что созданная система учебных учреждений была многоступенчатой, предусматривала разные формы обучения, что позволило обеспечить железную дорогу необходимыми кадрами. Большую роль в формировании системы образования сыграли педагоги, многие из которых были награждены знаком «Почетный железнодорожник», стали отличниками народного образования. Автор рассматривает историю развития учебных учреждений железнодорожной отрасли Красноярского края, приводит сведения о количестве выпускников за определенные периоды. Развитие материально-технической базы учебных учреждений продолжалось и в 1980-1990-е годы, когда были построены новые учебные корпуса, проведено оснащение аудиторий новой техникой. Realization of large-scale projects for the industrial development of Siberia was impossible without appropriate transport infrastructure, as well as the training of personnel with the necessary qualifications. The distinguishing feature of this period was that the call for the need to build large industrial facilities in Siberia was answered by the people mostly of young age: Komsomol members and youth accounted for over 70% of the total number of builders. As a rule, they did not have the necessary building specialties, so the training of young workers was carried out on the station. During this period, a multi-level training system was formed on the railways in Siberia. One of the main principles of personnel policy on the road was the continuity of training. So, for the training of workers, at large depots and at junction stations, preparatory courses were created.The article discusses the features of training for the railway industry in Siberia in the second half of the twentieth century. The author comes to the conclusion that the created system of educational institutions was multi-stage, provided for different forms of education, which made it possible to provide the railway with the necessary personnel. Teachers played an important role in forming the education system, many of whom were awarded the Honorary Railway Worker and the honors students of public education symbols. The author considers the history of the development of educational institutions of the railway industry of the Krasnoyarsk Territory, provides information on the number of graduates for certain periods. The development of the material and technical base of educational institutions continued in the 1980s and 1990s, when new educational buildings were built and classrooms were equipped with new equipment.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Северные Архивы и Экспедиции

Выпуск журнала: Т. 6, 4

Номера страниц: 99-105

ISSN журнала: 25421158

Место издания: Красноярск

Издатель: ООО «МЦПК г. Красноярск»

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.