ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ К ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ В БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ К ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ В БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE FORMATION OF READINESS OF STUDENTS OF NON-LINGUISTIC SPECIALTIES FOR FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATION IN FUTURE PROFESSIONAL ACTIVITY

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании; Екатеринбург; Екатеринбург

Год издания: 2022

Ключевые слова: pedagogical condition, readiness, foreign language communication, professional activity, педагогическое условие, готовность, иноязычное общение, профессиональная деятельность

Аннотация: На основе анализа исследований формулируются педагогические условия, необходимые для формирования готовности студентов-будущих инженеров к иноязычному общению в профессиональной деятельности. Based on the research analysis, the pedagogical conditions necessary for the formation of the readiness of students-future engineers for foreign language communication in their professional activities are formulated.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании

Номера страниц: 40-42

Место издания: Екатеринбург

Издатель: Российский государственный профессионально-педагогический университет

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.