UX/UI-ДИЗАЙН ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРФЕЙСА УЧЕБНОГО ОНЛАЙН-СЛОВАРЯ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

UX/UI-ДИЗАЙН ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРФЕЙСА УЧЕБНОГО ОНЛАЙН-СЛОВАРЯ : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: VI МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ»; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2022

Ключевые слова: e-lexicography, pedagogical lexicography, electronic learner's dictionary, online dictionary, instructional design, web application for e-learning, e-learning tool, UX/UI design, graphical user interface, gui, электронная лексикография, учебная лексикография, электронный учебный словарь, онлайн-словарь, педагогический дизайн, образовательное веб-приложение, электронные средства обучения, UX/UI-дизайн, графический пользовательский интерфейс

Аннотация: В работе раскрывается взаимосвязь педагогического дизайна образовательного веб-приложения и графического дизайна его пользовательского интерфейса. Утверждается, что педагогический дизайн определяет и практически сливается с UX образовательного веб-приложения. Это означает, что педагогическое исследование, направленное на изучение дидактической эффективности использования такого ПО, может строиться по типу тестирования его как информационной системы (включая графический интерфейс пользователя). The paper reveals the relationship between the instructional design of a web application for e-learning and its GUI. It states that instructional design determines and practically merges with the UX of a web application for e-learning, therefore educational research aimed at studying the efficiency of this software type can be conducted based on information system testing (including GUI testing) techniques.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ?В ОБРАЗОВАНИИ

Выпуск журнала: Часть 3

Номера страниц: 206-208

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.