РОЛЬ УЧИТЕЛЕЙ-ПРАКТИКОВ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

РОЛЬ УЧИТЕЛЕЙ-ПРАКТИКОВ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Детство, открытое миру; Омск; Омск

Год издания: 2022

Ключевые слова: учителя-практики, педагогическое образование, сопровождение, подготовка будущих педагогов, индивидуально-личностное развитие

Аннотация: В статье поднимается вопрос вовлечения учителей-практиков в подготовку будущих педагогов. Обосновывается потребность такой деятельности приданием практико-ориентированного и опережающего характера педагогического образования. Обозначается потенциальная заинтересованность учителей-практиков и возможность их включения посредством разнонаправленного сопровождения.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Детство, открытое миру

Номера страниц: 280-281

Место издания: Омск

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.