Тип публикации: монография
Год издания: 2021
Ключевые слова: цифровая образовательная среда, дополнительное образование детей
Аннотация: Обоснована актуальность проектирования национальной системы мониторинга развития цифровой образовательной среды практик дополнительного образования детей; обоснованы основания модели мониторинга развития цифровой образовательной среды детей, предложены критерии развития цифровой образовательной среды практик дополнительного образования детей для проведения эмпирического исследования значимости критериев для различных групп участников учебно-воспитательного процесса дополнительного образования детей.
Издание
Место издания: Красноярск
Персоны
- Туранова Л.М. (Сибирский федеральный университет)
- Стариченко Б.Е. (Уральский государственный педагогический университет)
- Стюгин А.А. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.