Организация работы студентов в электронном обучающем курсе: практический опыт : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

Организация работы студентов в электронном обучающем курсе: практический опыт : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: Students Work in E-Learning Course: Practical Experience

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Цифровые трансформации в образовании (E-Digital Siberia'2021); Новосибирск; Новосибирск

Год издания: 2021

Ключевые слова: moodle, e-learning course, distance learning, university, digital environment, электронный обучающий курс, дистанционное обучение, вуз, цифровая среда

Аннотация: В статье раскрывается проблема организации обучения в электронной информационнообразовательной среде вуза и применения формата электронного обучающего курса на платформе Moodle; обобщен опыт реализации данного формата путем описания структуры электронного курса; приведены примеры заданий, которые могут быть использованы для организации обучения студентов на платформе Moodle. The article is dedicated to the problem of teaching in the electronic information and educational environment of the University and the use of e-learning course on the Moodle platform. The experience of training was analyzed by describing the structure of the course.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Цифровые трансформации в образовании (E-Digital Siberia'2021)

Номера страниц: 68-73

Место издания: Новосибирск

Издатель: Сибирский государственный университет путей сообщения

Персоны

  • Данилова А. С. (Красноярский институт железнодорожного транспорта - филиал ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения»)
  • Михайлова Е. И. (Красноярский институт железнодорожного транспорта - филиал ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения»)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.