Сибирский федеральный университет

Перевод названия: Tasks and cases as an object for applying the method of estimating the level of competence development

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: ПРЕПОДАВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ; Москва; Москва

Год издания: 2021

Ключевые слова: automated training, competence, assessment of the level of competence development, task, case, автоматизированное обучение, компетенция, оценка уровня развития компетенций, задача, кейс

Аннотация: Обсуждается возможность применения метода оценки уровня развития компетентностей не только к заданиям, имеющим закрытые формы ответов (например, тестовые задания), но и вводимые в свободной форме. Указывается роль и место учителя в автоматизированном процессе оценки, а также приметен пример, демонстрирующий компетентностный профиль, сформированный на базе оценки задач и кейсов. The article discusses the possibility of applying the method of estimating the level of competence development not only to tasks that have closed forms of answers (for example, test tasks), but also those that are entered in free form. The role and place of the teacher in the automated assessment process is indicated, as well as an example demonstrating the competence profile formed on the basis of the estimate of tasks and cases.

Журнал: Преподавание информационных технологий в Российской Федерации

Номера страниц: 177-178

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "1С-Паблишинг"

• Углев Виктор Александрович (Сибирский федеральный университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)