Сибирский федеральный университет

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2021

Идентификатор DOI: 10.51955/2312-1327_2021_3_87

Ключевые слова: conceptual metaphor, education, learning, pedagogical discourse, концептуальная метафора, образование, процесс обучения, педагогический интернет-дискурс

Аннотация: В данной статье исследуется метафорическое представление одного из важнейших процессов в жизни человека - процесса обучения. Исследование выполнено на материале текстов педагогического интернет-дискурса, и в нём рассматривается ряд концептуальных метафор, многосторонне освещающих процесс обучения. Анализ практического материала позволяет выделить пять доминантных концептуальных метафор: LEARNING IS EATING, LEARNING IS A JOURNEY, LEARNING IS CLIMBING A MOUNTAIN, LEARNING IS BUILDING A PUZZLE, LEARNING IS BUILDING A HOUSE. In this article, the authors analyze the metaphors used to communicate one of the most important processes in human life - the process of learning - in the pedagogical Internet discourse. They conclude that this type of discourse features five dominant metaphors: LEARNING IS EATING, LEARNING IS A JOURNEY, LEARNING IS CLIMBING A MOUNTAIN, LEARNING IS BUILDING A PUZZLE, LEARNING IS BUILDING A HOUSE. The article will primarily benefit metaphor scholars and might also be relevant to anyone with an interest in the representation of different aspects of education.

Журнал: Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык

Выпуск журнала: № 3

Номера страниц: 87-102

ISSN журнала: 23121327

Место издания: Иркутск

Издатель: Московский государственный технический университет гражданской авиации

• Муравьева Анастасия Евгеньевна (Сибирский федеральный университет)
• Мучкина Екатерина Сергеевна (Сибирский федеральный университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК