ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТВОРЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ - ИНЖЕНЕРОВ И ПЕДАГОГОВ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Перевод названия: EXPERIMENTAL RESEARCHES OF EFFICIENCY OF CREATIVE TRAINING OF STUDENTS - ENGINEERS AND TEACHERS ON THE BASIS OF INNOVATIVE DESIGNING TECHNOLOGIES

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2009

Ключевые слова: experiment, creative exam, designing, development, thinking, эксперимент, творческий экзамен, проектирование, развитие, мышление

Аннотация: Приведены результаты экспериментальных исследований творческой подготовки студентов инженерных вузов - инженеров и педагогов на основе технологии инновационного проектирования. Показано, что обуче- ние студентов основам инновационного проектирования существенно влияет на основные показатели их креа- тивного мышления - беглость, гибкость и оригинальность. Приводятся результаты творческой подготовки сту- дентов в ходе выполнения ими зачетных работ, курсовых проектов и сдачи творческих экзаменов.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Томского государственного педагогического университета

Выпуск журнала: 9

Номера страниц: 52-56

ISSN журнала: 1609624X

Место издания: Томск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Томский государственный педагогический университет"

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.