Сибирский федеральный университет

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Всероссийская научно-педагогическая конференция с международным участием "Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском и фармацевтическом образовании"; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2021

Ключевые слова: педагогика, учебный процесс, современное образование, социальные сети, домашнее обучение

Аннотация: В статье рассматривается проблема развития социальных отношений в учреждениях образования. Рассмотрены условия, при которых эти отношения могут быть использованы для развития интеллектуальных возможностей обучающихся. Описана историческая модель организации работы по взаимодействую обучающего и обучающегося. На основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы рассмотрены системообразующие понятия «современное образование», «домашнее обучение» и др. Взаимодействие между участниками образовательного процесса рассматривается как структурный элемент общей готовности к обучению, которая в современной психологии и педагогике практически всеми исследователями определяется как многокомпонентное образование, включающее три аспекта готовности, такие как: интеллектуальная готовность, эмоциональная готовность и готовность социальная.

Журнал: Вузовская педагогика 2021

Номера страниц: 728-732

Издатель: Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого (Красноярск)

• Шепелева Юлия Сергеевна (Красноярский юридический техникум)
• Рахинский Дмитрий Владимирович (Красноярский государственный аграрный университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)