Развитие нвыка контроля расстояния у студентов-спортсменов вузовской секции спортивного туризма | Научно-инновационный портал СФУ

Развитие нвыка контроля расстояния у студентов-спортсменов вузовской секции спортивного туризма

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2021

Ключевые слова: sport orienteering, sport tourism, distance control, student athletes, GPS device, спортивное ориентирование, спортивный туризм, контроль расстояния, студенты-спортсмены, GPS устройство

Аннотация: Цель исследования - выявление сформированности навыка контроля расстояния у высококвалифицированных спортсменов-ориентировщиков с последующей разработкой и апробацией комплекса упражнений на развитие навыка контроля расстояния у студентов-спортсменов вузовской секции спортивного туризма. Методика и организация исследования. Для достижения поставленной цели был проведен опрос высококвалифицированных спортсменов-ориентировщиков и их тренеров, констатирующий и формирующий эксперименты, а также разработан комплекс упражнений на развитие навыка контроля расстояния. В качестве контрольного испытания в констатирующем и формирующем экспериментах применялся тест, в котором испытуемым необходимо было сделать 15 «отсечек» на GPS устройстве через каждые пройденные 100 м эталонной дистанции, полагаясь на свои внутренние ощущения, «интуитивно». В тесте применялись GPS устройства с закрытым экспериментатором экраном, для исключения возможности у испытуемых видеть текущее показание устройства и тем самым корректировать свои последующие «отсечки». Результаты исследования и выводы. В ходе бесед со спортсменами и их тренерами было выяснено, что навык контроля расстояния - неотъемлемая часть технической подготовленности и соревновательной деятельности спортсменов-ориентировщиков высокого класса. С целью подтверждения этого мнения был проведен констатирующий педагогический эксперимент, в результате которого подтвердилось предположение о том, что навык контроля расстояния у высококвалифицированных спортсменов-ориентировщиков формируется в процессе тренировочной и соревновательной деятельности. Objective of the study was to evaluate the level of formation of the distance control skill in highly-skilled orienteering athletes with the subsequent development and testing of a set of exercises to develop the distance control skill in student athletes of sport tourism specialization. Methods and structure of the study. The study included a questionnaire survey of the highly-skilled sport orienteering athletes and coaches, ascertaining and formative experiments, and a specially developed set of exercises to develop the distance control skill. The following test was used as a control one in both the ascertaining and formative experiments: the subjects were to make 15 "cutoffs" on the GPS tracking units every 100 m covered, "intuitively", relying on their internal sensations only. The GPS device screens were closed by the test conductors so that the subjects did not see the current reading of the tracking unit and thus were not able to adjust the "cutoffs". Results and conclusions. In the course of the interviews with the athletes and their coaches, it was found that the distance control skill is an integral part of technical fitness and competitive activity of top-ranking orienteering athletes. To accept this opinion, the ascertaining experiment was conducted, which confirmed the assumption that the distance control skill is cultivated in highly-skilled orienteering athletes during their training and competitive activities. The experimental study on the development of the distance control skill proved its effectiveness and advisability of its further application in the process of training of student athletes of sport tourism specialization.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Теория и практика физической культуры

Выпуск журнала: 5

Номера страниц: 51-53

ISSN журнала: 00403601

Место издания: Москва

Издатель: Научно-издательский центр Теория и практика физической культуры

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.