ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ : научное издание

Перевод названия: FORMATION OF CULTURE OF INTERETHNIC COMMUNICATION OF YOUNGER SCHOOL STUDENTS

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2017

Ключевые слова: младший школьник, поликультурность, многонациональность, культура межнационального общения, junior schoolchild, multiculturalism, multiethnicity, culture of interethnic communication

Аннотация: Для обеспечения достижения положительных результатов по формированию культуры межнационального общения в условиях школы необходимо своевременно проводить мониторинг культуры межнационального общения младших школьников. Показателями культуры межнационального общения выступают когнитивный, эмоционально-оценочный и мотивационный компонент. Средствами мониторинга могут стать методы опроса, анкеты, опросы на выявление типов этнической идентичности, анкеты, позволяющие выявлять этнические стереотипы, ценности, отношения к другим национальностям. Для формирования культуры межнационального общения необходимо комплексное сопровождение oпределенных методов и форм организации учебного процесса. На основе анализа эмпирических данных выявлен уровень сформированности культуры межнационального общения младших школьников; разработан проект «Дружат дети всей земли», целью которого является включение детей в активное освоение межнационального пространства

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Научное обозрение. Педагогические науки

Выпуск журнала: 4

Номера страниц: 128-140

ISSN журнала: 25003402

Место издания: Москва

Издатель: ООО Научно-издательский центр Академия Естествознания

Авторы

  • Плеханова Е.М. (ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева»)
  • Лобанова О.Б. (Лесосибирский педагогический институт – филиал ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»)
  • Казакова Т.В. (Лесосибирский педагогический институт – филиал ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.