Качественные характеристики эргономичности и юзабилити современных онлайн-курсов : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: QUALITATIVE CHARACTERISTICS OF MODERN ERGONOMICS AND USABILITY OF ONLINE COURSES

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Информатизация непрерывного образования – 2018; Москва; Москва

Год издания: 2018

Ключевые слова: the digitalization of education, online-learning, usability of online-courses, ergonomics of online-learning, characteristics of the onlinecourse, цифровизация образования, онлайн-обучение, юзабилити онлайн-курса, эргономика онлайн-обучения, характеристики онлайн-курса

Аннотация: Доклад посвящен вопросам исследования качественных характеристик онлайн-курсов, которые связаны с понятиями «юзабилити» и «эргономичности». На основе анализа существующих подходов к дизайну компьютерных интерфейсов приводятся синтезированные показатели, по которым авторами предлагается определять «степень удобства» средств онлайн-обучения, интегрированных в виде онлайн-курсов.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Информатизация непрерывного образования – 2018

Выпуск журнала: 2

Номера страниц: 649-654

Издатель: Российский университет дружбы народов (РУДН)

Авторы

  • Виденин С.А. (Сибирский федеральный университет)
  • Ломаско П.С. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.