ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОПЫТ АПРОБАЦИИ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПРОГРАММЫ ПРИКЛАДНОГО БАКАЛАВРИАТА (НА ПРИМЕРЕ ЛПИ - ФИЛИАЛА СФУ) : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОПЫТ АПРОБАЦИИ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПРОГРАММЫ ПРИКЛАДНОГО БАКАЛАВРИАТА (НА ПРИМЕРЕ ЛПИ - ФИЛИАЛА СФУ) : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Драйверы социально-экономического развития; Санкт-Петербург; Санкт-Петербург

Год издания: 2016

Ключевые слова: teacher education, bachelor studies, practice, educational results, педагогическое образование, бакалавриат, практика, образовательный результат

Аннотация: В статье описывается опыт разработки и реализации образовательной программы по направлению подготовки "психология и педагогическое образования: прикладной бакалавриат" (учитель начальных классов) в контексте тенденций в развитии российского педагогического образования. Особое внимание уделяется организации практики в качестве основного средства обеспечения практической направленности подготовки будущих учителей и инструменты мониторинга образовательных результатов освоения модулей образовательной программы.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Менеджмент XXI века. Драйверы социально-экономического развития

Номера страниц: 147-152

Издатель: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.