ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АВТОМАТИЗАЦИИ ОЦЕНКИ ВНЕШНИХ ПОМЕХ ПРОЦЕССА ТЕСТИРОВАНИЯ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АВТОМАТИЗАЦИИ ОЦЕНКИ ВНЕШНИХ ПОМЕХ ПРОЦЕССА ТЕСТИРОВАНИЯ : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: THEORETICAL ASPECTS OF AUTOMATION OF ESTIMATION OF EXTERNAL INTERFERENCE OF THE TESTING PROCESS

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Информатизация образования и методика электронного обучения; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2018

Ключевые слова: помехи тестирования, анализ помех, помехи внешнего характера для дидактических единиц, дидактические единицы

Аннотация: Рассмотрена такая составляющая образовательного процесса, как процесс тестирования и его помехи. Приводятся основные помехи, которые появляются в процессе тестирования. Более подробно изучены помехи внешнего тестирования для дидактических единиц. Предоставлены некоторые математические основы для оценок таких помех, которые в будущем будут основой для автоматического предотвращения, оценки и снижения влияния данных помех к минимуму. This article considers such a component of the educational process, as the testing process and its interference. The main interference that occurs during the testing process is given. In more detail, interference of external testing for didactic units is considered. Some mathematical basis for estimating such interference is provided, which in the future will be the basis for automatic prevention, evaluation, and minimizing the impact of these interference.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Информатизация образования и методика электронного обучения

Номера страниц: 119-123

Издатель: Сибирский федеральный университет

Персоны

  • Бронов Сергей Александрович (Сибирский федеральный университет)
  • Мартынов А.В. (Сибирский федеральный университет)
  • Мартынова Д.С. (Красноярский государственный аграрный университет)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.