СУВЕРЕНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ РЕФЛЕКСИВНОГО СЕМИНАРА : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2017

Ключевые слова: суверенность, профессиональное мышление, рефлексивный семинар, профессиональная задача

Аннотация: В статье рассматривается суверенизация педагогов в условиях рефлексивного семинара в ходе решения профессиональных задач. Показано, что рефлексивный семинар способствует перестройке ценностно-смысловых координат, отвечает за поиск альтернативных способов решения профессиональных задач, обеспечивает открытость и самоорганизацию педагогов, делая возможной их суверенизацию.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА: ЖИЗНЕННЫЙ РЕСУРС И ЖИЗНЕННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ

Номера страниц: 186-194

Издатель: Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого

Авторы

  • Казакова Т.В. (ФГАОУВО «Сибирский федеральный университет»)
  • Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В. Ф. Войно-Ясенецкого

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.