ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПЛАВАНИЮ, С ПРЕИМУЩЕСТВЕННЫМ РАЗВИТИЕМ У ОБУЧАЮЩИХСЯ КОГНИТИВНОГО ПОКАЗАТЕЛЯ : научное издание

Перевод названия: TRAINING OF PRIMARY SCHOOL-AGE CHILDREN SWIMMING, WITH THE PRIMARY DEVELOPMENT IN STUDENTS COGNITIVE INDEX

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2018

Ключевые слова: swimming training, children 7-8 years, activation of the learning process, cognitive indicator, обучение плаванию, дети 7-8 лет, активизация процесса обучения, когнитивный показатель

Аннотация: Плавание является одним из жизненно важных навыков для человека. Обучение плаванию лучше всего проводить в младшем школьном возрасте. Выявлено, что успех обучения технике плавания зависит от уровня развития когнитивного показателя у детей. Дети с более высоким уровнем развития когнитивного показателя демонстрируют более качественную технику спортивного плавания в результате обучения.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Проблемы современного педагогического образования

Выпуск журнала: 58-2

Номера страниц: 150-154

ISSN журнала: 23111305

Место издания: Ялта

Издатель: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»

Авторы

  • Лепилина Татьяна Викторовна (Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева)
  • Кудрявцев Михаил Дмитриевич (Торгово-экономический институт, Сибирский федеральный университет, Красноярский государственный педагогический университет имени В. П. Астафьева, Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева, Сибирский юридический институт МВД России)
  • Коннов Владимир Михайлович (Красноярский государственный педагогический университет имени В. П. Астафьева)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.