КОРРЕКЦИЯ Я-ОБРАЗА СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ОПТИМИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

КОРРЕКЦИЯ Я-ОБРАЗА СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ОПТИМИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ : научное издание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2017

Ключевые слова: люди с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивное образование, образовательный процесс, оптимизация, студенты, я-образ, искалеченная телесность, высшее образование

Аннотация: В статье говорится о необходимости дальнейшего совершенствования инклюзивного образования в российской высшей школе. Обозначены основные направления оптимизации инклюзивного образования в высшей школе. Анализируются особенности такого компонента психики людей с ограниченными возможностями здоровья как Я-образ. Коррекция Я-образа студентов с ограниченными возможностями здоровья рассматривается как одно из направлений оптимизации инклюзивного образования в российской высшей школе.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Наука и образование: новое время

Выпуск журнала: 6

Номера страниц: 412-421

ISSN журнала: 23124431

Место издания: Чебоксары

Издатель: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования "Экспертно-методический центр"

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.