ВИЗУАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТОР КАК СРЕДСТВО ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ОБРАБОТКА ЭЛЕМЕНТОВ ОДНОМЕРНОГО МАССИВА» : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

ВИЗУАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТОР КАК СРЕДСТВО ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ОБРАБОТКА ЭЛЕМЕНТОВ ОДНОМЕРНОГО МАССИВА» : научное издание

Перевод названия: Visual designer as a means of studying the topic "Processing elements of a one-dimensional array"

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2017

Ключевые слова: интерактивные средства, визуальный конструктор, обучающий модуль, сортировка массивов, обучение программированию, работа с массивами, interactive media, visual designer, learning module, Sorting arrays, learning programming, working with arrays

Аннотация: Статья посвящена рассмотрению методических особенностей изучения линии «Алгоритмизация» в школьном курсе информатики с использованием визуального конструктора. The article is devoted to the methodological features of the study line "Algorithmic" in the school course of Informatics with use the visual designer.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Проблемы современного педагогического образования

Выпуск журнала: 57-6

Номера страниц: 10-17

ISSN журнала: 23111305

Место издания: Ялта

Издатель: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»

Персоны

  • Адамкевичус Кирилл Юрьевич (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)
  • Ворошилова Алина Алексеевна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)
  • Цыганкова Александра Сергеевна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)
  • Киргизова Елена Викторовна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.