Развитие коммуникативных способностей студентов, будущих педагогов, в процессе обучения дисциплине «Русский язык и культура речи» | Научно-инновационный портал СФУ

Развитие коммуникативных способностей студентов, будущих педагогов, в процессе обучения дисциплине «Русский язык и культура речи»

Перевод названия: Development of communicative abilities of students-future teachers, while teaching process of the subject &;quot;Russian language and culture of speech&;quot;

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2016

Ключевые слова: проектная технология, игровая технология, педагогические технологии, коммуникативные способности, кейс-технология, information technology, communication skills, CASE-technology, gaming technology, информационная технология, engineering technology, pedagogic technology

Аннотация: данная статья посвящена описанию занятий по дисциплине «Русский язык и культура речи», построенных на основе различных педагогических технологий, способствующих развитию коммуникативных способностей студентов, будущих педагогов: игровой, информационной, проектной технологий, кейс-технологии. This article is devoted to the description of classes on discipline "Russian language and culture of speech" that are based on a variety of pedagogical techniques, promoting the development of communicative abilities of students who are future teachers: gaming, information-related and project technologies, case-based technologies.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Педагогическое мастерство и педагогические технологии

Выпуск журнала: 2

Номера страниц: 63-66

ISSN журнала: 24119679

Место издания: Чебоксары

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Центр научного сотрудничества Интерактив плюс

Персоны

  • Приходько Ольга Владимировна (Институт педагогики, психологии и социологии ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет»)
  • Хващевская Дарья Игоревна (ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет»)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.