СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТИП: КОГНИТИВНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ | Научно-инновационный портал СФУ

СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТИП: КОГНИТИВНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ

Перевод названия: WORD-BUILDING TYPЕ: СOGNITIVE MODELING

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2011

Ключевые слова: word-building type, frame, propositional scheme, proposition, словообразовательный тип, фрейм, пропозициональная схема, пропозиция

Аннотация: Центральной проблемой когнитивного анализа комплексных единиц словообразовательной системы является разработка единого подхода их анализа и единых методов описания. В работе предлагается методика фреймового устройства комплексных единиц, базирующаяся на пропозиционально-семантической организации дериватов. Статья посвящена когнитивному моделированию такой комплексной единицы дериватологии, как словообразовательный тип. The central problem of cognitive analysis of complex units of the word-building system is working out of a single approach of their analysis and common methods of their description. The technique of frame arrangement of complex units, which is based on the propositional-semantic organization of derivates is represented in the paper. The article is devoted to the cognitive modeling of such a complex unit of a derivative system as a word-building type.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Выпуск журнала: Т. 2, 3

Номера страниц: 70-75

ISSN журнала: 19950861

Место издания: Красноярск

Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева"

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.