Сибирский федеральный университет

Перевод названия: THE NATIONAL ASPECTS OF EDUCATION ALINSTITUTIONALIZATION IN THE CONTEXT OF MODERN PHILOSOPHY OF EDUCATION

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2012

Ключевые слова: national system of education, culture, civilization, philosophy of education, educational institutions, university, model of the world, society, национальная система образования, культура, цивилизация, философия образования, образовательные институты, университет, модель мира, общество

Аннотация: Статья посвящена краткому анализу национальных образовательных институтов в контексте современной философии образования. Рассматриваются некоторые традиционные и инновационные подходы к образованию в таких странах, как Великобритания, Германия, Франция, США, Япония. Автор показывает необходимость соответствия типов (моделей) высшего образования исторически сложившемуся типу социальности, модели мира. Обосновывается актуальность социально-философского и философско-методологического осмысления реформирования высшего образования и его институтов. The article presents a brief analysis of the national educational institutions from the position of philosophy of education. The article deals with some traditional and modern approaches to educationin Great Britain, Germany, France, USA, and Japan. The author demonstrates the relationship between the society, the model of the world and the model of higher education. The topicality of the socio-philosophical and philosophical-methodological comprehension of reforming higher education and its institutions is substantiated.

Журнал: Профессиональное образование в современном мире

Выпуск журнала: № 3

Номера страниц: 117-124

ISSN журнала: 22241841

Место издания: Новосибирск

Издатель: Федеральное государственное унитарное предприятие Издательство Сибирского отделения Российской академии наук

• Кузнецова Марина Федоровна (Сибирский федеральный университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК