Обеспечение включенности учащихся в учебную деятельность | Научно-инновационный портал СФУ

Обеспечение включенности учащихся в учебную деятельность

Перевод названия: Guarantee of the involvement of younger students in educational activity

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2013

Ключевые слова: включенность, involvement, educational activity, motivation, educational action, учебная деятельность, мотивированность, учебное действие

Аннотация: В статье раскрывается понятие включенности младших школьников в учебную деятельность. На основе анализа структуры учебной деятельности рассматривается структура включенности младшего школьника в учебную деятельность: мотивированность; пробные учебные действия; учебные действия; контроль, переходящий в самоконтроль; оценка, переходящая в самооценку. Дано теоретическое обоснование компонентов включенности и пример их практической реализации. Названные компоненты рекомендуется реализовывать в образовательном процессе начальной школы на основе деятельностного подхода. The article is devoted to the notion of involvement of younger students in educational activity. On base of the analysis of the structure of educational activity the structure of younger schoolchildren’s involvement in educational activity is offered: motivation; test educational actions; educational actions; checking, transitoring to self-verification; estimation, moving over to self-esteem. It is given its theoretical motivation. The aforementioned components are recommended to be realized in educational process of the elementary school on the base of action approach.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Начальная школа

Выпуск журнала: 12

Номера страниц: 47-51

ISSN журнала: 00277371

Место издания: Москва

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Издательство "Начальная школа и образование"

Авторы

  • Гавриленко Л.С. (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.