Сибирский федеральный университет

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2024

Ключевые слова: comprehensive school, russian language, written work, free dictation, dictation with continuation, mini-essay, Chinese folk tale, общеобразовательная школа, русский язык, письменная работа, свободный диктант, диктант с продолжением, сочинение-миниатюра, китайская народная сказка

Аннотация: В статье кратко описана теория и практика свободного диктанта с продолжением. Даны содержание и анализ эксперимента, проведённого на уроке русского языка в 8-м классе общеобразовательной школы. Описаны результаты и приведены примеры свободного диктанта по переводной китайской народной сказке «Зарок», а также результаты и примеры творческого мини-сочинения как продолжения исходного текста изложения. Сформулированы методические рекомендации и выводы. The article briefly describes the theory and practice of free dictation with continuation. The content and analysis of the experiment conducted in a Russian language lesson in the 8th grade of a comprehensive school are given. The results are described and examples of a free dictation based on the translated Chinese folk tale «Vow» are given, as well as the results and examples of a creative mini-essay as a continuation of the original text of the presentation. Methodological recommendations and conclusions are formulated.

Журнал: Вестник Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова

Выпуск журнала: №1

Номера страниц: 95-113

ISSN журнала: 23051256

Место издания: Абакан

Издатель: Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова

• Упоров Алексей Викторович (Сибирский федеральный университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)