Динамика результатов входного тестирования студентов по математике : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

Динамика результатов входного тестирования студентов по математике : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Актуальные проблемы преподавания математики в техническом вузе; Омск; Омск

Год издания: 2024

Ключевые слова: входное тестирование, уровень трудности, коэффициент корреляции

Аннотация: Анализ результатов входного, тематического и итогового тестирования регулярно проводится для контроля уровня подготовленности абитуриентов и студентов. Оценка уровня остаточных знаний по элементарной математике студентов первого курса позволяет выдвигать обоснованные предложения по совершенствованию и оптимизации школьного курса математики. Краткий статистический анализ итогов входного тестирования по математике в период 2009-2020 гг. выявляет неожиданные закономерности и предлагает новые задачи развития системы тестирования.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Актуальные проблемы преподавания математики в техническом вузе

Номера страниц: 34-36

Место издания: Омск

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.