Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2024
Ключевые слова: digital education, parental involvement, Family-school relationships, contemporary parenting, educational technology, цифровое образование, вовлечение родителей, отношения между семьей и школой, современное воспитание детей, образовательные технологии
Аннотация: Динамичный ландшафт современного воспитания детей причудливо переплетается с эволюционирующими образовательными парадигмами, особенно в условиях растущей цифровой образовательной среды. В этой статье рассматриваются многогранные проблемы, связанные с современным воспитанием детей, с акцентом на трансформацию отношений между семьей и школой в условиях быстрого роста цифровых средств обучения. The dynamic landscape of modern parenting is intricately interwoven with the evolving educational paradigms, particularly in the face of the burgeoning digital educational environment. This article delves into the multifaceted issues surrounding contemporary parenting, focusing on the transformation of family-school relationships amid the rapid growth of digital learning tools.
Издание
Журнал: Молодой ученый
Выпуск журнала: №4
Номера страниц: 419-421
ISSN журнала: 20720297
Место издания: Казань
Издатель: ООО "Издательство Молодой ученый"
Персоны
- Полякова Екатерина Александровна (Сибирский федеральный университет)
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.