МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: THE MODEL OF PEDAGOGICAL SUPPORT OF PHYSICAL ACTIVITY OF STUDENTS OF SPECIAL MEDICAL GROUP

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций; Екатеринбург; Екатеринбург

Год издания: 2017

Ключевые слова: support, sport and recreational activity, health-saving, students, сопровождение, физкультурно-оздоровительная деятельность, здоровьесбережение, студенты

Аннотация: Рост заболеваемости студентов требует поиска новых подходов к сохранению и укреплению здоровья. В системе высшего образования особое внимание уделяется здоровьесбережению, через создание здоровьесберегающей образовательной среды и педагогическому сопровождению, а также сопровождению физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности. The growth of incidence rate among students requires a search of new approaches to preservation and strengthening of health. In the system of higher education, special attention is paid to health preservation through creation of health preserving educational environment and pedagogical support, moreover with the help of sport and recreational activity and health-saving activity.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций

Номера страниц: 61-66

Издатель: Российский государственный профессионально-педагогический университет

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.