О проектировании сквозной программы практик при подготовке тьюторов в условиях бакалавриата | Научно-инновационный портал СФУ

О проектировании сквозной программы практик при подготовке тьюторов в условиях бакалавриата

Перевод названия: About the pass-through program of practices for tutors within bachelor’s training

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2016

Ключевые слова: бакалавриат, bachelor's training, education, tutor, practical training of tutors, образование, тьютор, практическая подготовка тьюторов

Аннотация: В статье представлен опыт проектирования сквозной программы практики при подготовке тьюторов в условиях бакалавриата. Авторы обосновывают актуальность разработки основной образовательной программы подготовки тьюторов на уровне бакалавриата. Описаны принципы проектирования сквозной практики и основные виды практик. Материалы статьи могут быть использованы для подготовки менеджеров образовательных организаций. The article deals with basic approaches of planning and implementing the pass-through practices to train tutors in Russia. The authors justify the project of the basic educational program for tutors. They describe the principles of creating pass-through practice and all types of practices. The article submissions may be used in the course of training managers of educational institutions.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. Электронный научный журнал

Выпуск журнала: 1

Номера страниц: 273-285

ISSN журнала: 23039922

Место издания: Оренбург

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургский государственный педагогический университет

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.