Тьюторское сопровождение образовательного проекта (на примере «Школы-мастерской молодого ученого») | Научно-инновационный портал СФУ

Тьюторское сопровождение образовательного проекта (на примере «Школы-мастерской молодого ученого»)

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Аммосов-2014; Якутск; Якутск

Год издания: 2014

Ключевые слова: тьюторское сопровождение, студент, проект

Аннотация: Современное научное знание развивается ускоренными темпами, предоставляя студентам и молодым ученым множество разнообразных форматов для демонстрации своих исследований: научные конференции, форумы, мастер-классы, дискуссии, семинары, круглые столы, инновационные проекты, печатные и электронные научные сборники и т.д. К сожалению, корректно представить оригинальные научные идеи не всегда удается: студентам не знакомы многие правила и некоторые тонкости, которые уже известны опытным ученым. Отсутствие культуры научно-исследовательского творчества препятствует полноценной презентации собственных исследований научному сообществу.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Аммосов-2014

Номера страниц: 570-573

Издатель: Международный центр научно-исследовательских проектов

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.