Языковая инклюзия как потенциал междисциплинарных исследований и образовательный ресурс: мультикультурный опыт : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

Языковая инклюзия как потенциал междисциплинарных исследований и образовательный ресурс: мультикультурный опыт : научное издание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2023

Идентификатор DOI: 10.18721/JHSS.14203

Ключевые слова: Language inclusion, social linguistics, clinical linguistics, sign language, clear/simple language, therapy of language and speech disorders, языковая инклюзия, социальная лингвистика, клиническая лингвистика, жестовый язык, ясный/простой язык, терапия нарушений языка и речи

Аннотация: В статье рассматриваются современные лингвистические направления в отечественной и зарубежной традициях, проблематизирующие детальную разработку вопросов языковой инклюзии. Выделены две прикладные области анализа, а именно социальная лингвистика и клиническая лингвистика, обеспечивающие реализацию социо-коммуникативных потребностей общества. Понятие социальной лингвистики соотносится в анализе с прагматической функцией повышения качества жизни определенных социальных групп и полноправного включения людей с особыми потребностями во все процессы общественной, институциональной и повседневной сфер жизни. Представлены теоретические обоснования социальной и клинической лингвистики, анализируется прагматическая функция жестового языка как естественной знаковой системы, представляются понятия «ясный язык», «простой язык» в контексте доступности текстовой информации для разных адресных групп. Анализируется трансдисциплинарный характер клинических практик изучения и реабилитации коммуникативно-языковых расстройств. Приводятся примеры образовательных траекторий и культурно-социальных проектов из опыта разных стран и социокультурных практик. The present paper discusses the modern linguistic trends in the Russian and international approaches on the development of language inclusion issues. Two applied areas of analysis are distinguished, namely social linguistics and clinical linguistics, which ensure the implementation of the socio-communicative needs of society. The concept of social linguistics as introduced in the paper correlates with the pragmatic function of improving the quality of life of certain social groups and the full inclusion of people with special needs in all processes of social, institutional and everyday spheres of life. Within the theoretical framework of social and clinical linguistics, the author analyses the pragmatic function of the sign language as a natural sign system, investigates the concepts of "clear language", "simple language" in the context of the availability of textual information for different target groups. The approach draws on the topicality of transdisciplinarity of clinical practices for the study and rehabilitation of communicative and language disorders. The article provides the examples of educational paths and cultural-social projects from the experience of different countries and socio-cultural practices.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Terra Linguistica

Выпуск журнала: Т.14, 2

Номера страниц: 23-30

ISSN журнала: 27825450

Место издания: Санкт-Петербург

Издатель: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.