ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ В НОВОМ ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ В НОВОМ ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: PROJECT ACTIVITY OF STUDENTS IN THE NEW ENGINEERING EDUCATION

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Новые технологии в высшем инженерном образовании; Новосибирск; Новосибирск

Год издания: 2023

Ключевые слова: STEM-project, engineering education, project activity, procedural technologies, integration, competencies, practice-orientation, modules, новое инженерное образование, проектная деятельность, процессуальные технологии, интеграция, компетенции, практико-ориентированность, модули

Аннотация: Разработка и внедрение новой модели инженерного образования, построенной на гибкости, персонализации, цифровых технологиях и практико-ориентированном подходе, реализуется прежде всего через инженерную проектную деятельность. Такое изменение учебного плана является критичным и ставит много вопросов. В тексте представлен опыт программ бакалавриата по направлениям «Металлургия» 48 и «Машиностроение» с найденными решениями для проектной деятельности, в том числе интеграция дисциплин, их практическая ориентированность, изменение содержания и технологий через внедрение процессуальных технологий обучения, STEM-project, активное участие работодателей и др. The development and implementation of a new model of engineering education based on flexibility, personalization, digital technologies and a practice-oriented approach is implemented primarily through engineering project activities all semesters. Such a change in the curriculum is critical and we raise many questions. The text presents the experience of bachelor's degree programs in the fields of Metallurgy and Mechanical Engineering with solutions found for project activities, including the integration of disciplines, their practical orientation, changing content and technologies through the introduction of procedural learning technologies, STEM-project, active participation of employers, etc.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Новые технологии в высшем инженерном образовании

Номера страниц: 48-54

Место издания: Новосибирск

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.