Сибирский федеральный университет

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2022

Ключевые слова: profession, personal choice, professional orientation, regional career guidance system, профессия, личностный выбор, профессиональная ориентация, региональная система профориентации

Аннотация: Неоспоримым является факт осознанного первичного выбора профессии. В статье рассматривается проблема личностного выбора профессии с позиции развития региональной системы профессиональной ориентации Красноярского края. Приведены данные психологического исследования (на примере помогающих профессий) различий в структуре личности у выбирающих профессию как осознанно, так и нет. Математически доказано, что осуществление личностного выбора профессии детерминировано личностными особенностями оптанта. Среди наиболее значимых определены: осознанная ответственность за собственную жизнь, способность не только ставить цели, но и достигать их. Важны также сформированные представления о себе, как о сильной личности, обладающей свободой выбора для построения собственной жизни в соответствии со своими целями и желаниями. Понимание возможности быть автором своей жизни - важная составляющая личностного выбора. Это становится возможным при значимо сформированных внутренних мотивах выбора профессии. Первичный выбор профессии приходится на конец подросткового - начало юношеского возраста. Для максимального соответствия психофизиологическим особенностям, внутренним мотивам, ценностям оптанта необходимо создавать условия для расширения представлений о мире профессий, современным требованиям к их осуществлению. Представлено направление стратегии развития региональной системы профессиональной ориентации Красноярского края на период 2021-2030 годов, связанное с обеспечением осознанного выбора профессии. Траектория развития региональной системы профессиональной ориентации Красноярского края на период 2021-2030 годов определена через тренд ранней профориентационной деятельности. Формирование осознанного личностного выбора профессии важно осуществлять с учетом потребности регионального рынка труда. При разработке программы формирования осознанного выбора профессии в системе профориентационной работы Красноярского края акцент делается на привлечение к работе потенциальных работодателей как носителей профессии. Личностная включенность подростка/юноши на этапе выбора профессии значительно уменьшит количество преждевременно отчисленных из образовательной организации, а работодатель «получит» готового к осуществлению профессиональной деятельности специалиста. The fact of conscious primary choice of profession is indisputable. The article deals with the problem of personal choice of profession from the perspective of the development of the regional system of professional orientation of the Krasnoyarsk Territory. The data of psychological research (using the example of helping professions) are presented. There are no differences in the personality structure of those who choose a profession both consciously and not. It is mathematically proved that the implementation of personal choice of profession is determined by the personal characteristics of the optant. Among the most significant are identified: conscious responsibility for one's own life, the ability not only to set goals, but also to achieve them. It is also important to have formed ideas about yourself as a strong personality with freedom of choice to build your own life in accordance with your goals and desires. Understanding the possibility of being the author of your life is an important component of personal choice. This becomes possible with significantly formed internal motives for choosing a profession. The primary choice of profession falls at the end of adolescence - the beginning of adolescence. For maximum compliance with psychophysiological characteristics, internal motives, values of the optant, it is necessary to create conditions for expanding ideas about the world of professions, modern requirements for their implementation. Some directions of the development strategy of the regional vocational guidance system of the Krasnoyarsk Territory for the period 2021-2030 are presented. The trajectory of the development of the regional vocational guidance system of the Krasnoyarsk Territory for the period 2021-2030 is determined through the trend of early career guidance activities. It is important to form a conscious personal choice of profession taking into account the needs of the regional labor market. When developing a program for the formation of an informed choice of profession in the career guidance system of the Krasnoyarsk Territory, the emphasis is on attracting potential employers to work as carriers of the profession. The personal involvement of a teenager / young man at the stage of choosing a profession will significantly improve the quality of education, reduce the number of prematurely expelled from an educational organization, and the employer will "get" a specialist ready to carry out professional activities.

Журнал: Проблемы современного педагогического образования

Выпуск журнала: №76-4

Номера страниц: 362-365

ISSN журнала: 23111305

Место издания: Ялта

Издатель: Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского

• Артюхова Татьяна Юрьевна (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»)
• Артюхов Алексей Николаевич (КГБОУ ДПО «Красноярский краевой центр профориентации и развития квалификаций»)
• Шелкунова Татьяна Васильевна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет»)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК