Сибирский федеральный университет

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2022

Идентификатор DOI: 10.25146/1995-0861-2022-61-3-352

Ключевые слова: physical readiness, speed, endurance, agility, flexibility, strength, army, физическая подготовленность, скорость, выносливость, ловкость, гибкость, сила, армия

Аннотация: Постановка проблемы. В любой армии мира большое значение имеет физическая подготовленность личного состава, что является одним из основных показателей уровня готовности вооруженных сил страны. Меняющиеся условия современных боевых действий требуют постоянной и системной модернизации оценки уровня физической подготовленности военнослужащих. Цель исследования - выявить наиболее важные аспекты физической подготовки военнослужащих на основе сравнительного анализа тестов физической подготовленности, используемых в армиях США, Российской Федерации и Венесуэлы. Методология исследования основывается на нормативно-правовых актах в сфере обороны США, Российской Федерации и Венесуэлы, анализе научных публикаций и опыте профессиональной деятельности по заявленной проблеме исследования. Результаты исследования. Подробно изучив подходы к оценке физических качеств военнослужащих США, Российской Федерации и Венесуэлы, мы отметили, что такая страна, как Венесуэла, отличается своим подходом к уровню оценки подготовленности личного состава от двух других стран. В статье представлены актуальные на сегодняшний день средства оценки физических качеств военнослужащих армий США, Российской Федерации и Венесуэлы, таких как выносливость, сила, скорость, гибкость и координация. Данные качества являются фундаментальными для любой профессиональной деятельности, которая подразумевает или требует высокого уровня физической подготовленности, что также позволит определить необходимый уровень готовности военнослужащих армии Венесуэлы. Заключение. В отличие от военных армии Венесуэлы, солдаты самых сильных армий мира проходят более комплексную подготовку, сохраняя при этом специфику профессиональной деятельности во всем ее проявлении. Statement of the problem. In any army in the world, the physical fitness of personnel is of great importance, which is one of the main indicators of the readiness level of the country’s armed forces. The changing conditions of modern warfare require constant and systematic modernization of the assessment in the level of physical fitness of military personnel. The purpose of the study is to consider the most important aspects of physical training of military personnel based on a comparative analysis of physical fitness tests used in the armies of the United States, the Russian Federation and Venezuela. The research methodology is based on regulatory legal acts in the field of defense of the USA, the Russian Federation and Venezuela, the analysis of scientific publications and professional experience on the stated research problem. Research results. Having studied in detail the approaches to assessing the physical qualities of military personnel in the United States, the Russian Federation and Venezuela, we noted that a country like Venezuela differs in its approach to the level of assessment of the readiness of personnel from the other two countries. This article presents the current means of assessing physical qualities of military personnel in the armies of the United States, the Russian Federation and Venezuela in the context of such aspects of the theory of physical education as endurance, strength, speed, flexibility, and coordination. These aspects are fundamental for any professional activity that implies or requires a high level of physical fitness, which can also allow determining the necessary level of readiness of the Venezuelan army soldiers. Conclusion. Unlike the military of the Venezuelan army, soldiers of the most powerful armies in the world undergo more comprehensive training and at the same time maintain the specifics of professional activity in all its manifestations.

Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Выпуск журнала: № 3

Номера страниц: 70-79

ISSN журнала: 19950861

Место издания: Красноярск

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

• Сальмерон Майорка Давид Алехандро (Сибирский федеральный университет)
• Чикуров Александр Игнатович (Сибирский федеральный университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК