МЕТАКОГНИТИВНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

МЕТАКОГНИТИВНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ : научное издание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2022

Идентификатор DOI: 10.23670/IRJ.2022.121.7.096

Ключевые слова: метакогнитивность, когнитивные навыки, высшее образование, процессы мышления, самоорганизация, качество обучения

Аннотация: В статье рассматривается один из основных аспектов, который должен быть не только изучен, учтен, но и внедрен в современную систему образования - метакогнитивность. Целью данного исследования является развитие когнитивных навыков, призванных мотивировать студентов высших учебных заведений брать на себя ответственность за свое образование, что стало особенно актуальным в условиях пандемии, когда многим студентам было сложно самостоятельно решать элементарные задачи в силу разных факторов. Поскольку исследование является первой попыткой автора изучить основы метакогнитивистики, используя элементы науки на практике, и достижения более чем скромные, данный подход способствовал более активному вовлечению студентов не только в учебную работу, но и в научную деятельность, которая не входит в программу обучения на младших курсах. This article examines one of the main aspects that should not only be studied, taken into account, but also implemented in the modern system of education - metacognition. The purpose of the study is to develop cognitive skills designed to motivate university students to take responsibility for their education, which became especially relevant in the pandemic when many students found it difficult to solve elementary tasks on their own due to various factors. Since the study is the author's first attempt to explore the basics of metacognitive science, using elements of science in practice, and their achievements are more than modest, this approach contributed to a more active involvement of students not only in academic work, but also in scientific activities that are not part of the junior courses' educational program.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Международный научно-исследовательский журнал

Выпуск журнала: 7-3

Номера страниц: 108-110

ISSN журнала: 23039868

Место издания: Екатеринбург

Издатель: Индивидуальный предприниматель Соколова Марина Владимировна

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.