Правовое регулирование деятельности школьных служб медиации в цифровой среде: контекст Арктики и Крайнего Севера : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

Правовое регулирование деятельности школьных служб медиации в цифровой среде: контекст Арктики и Крайнего Севера : научное издание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2022

Идентификатор DOI: 10.31166/VoprosyIstorii202205Statyi21

Ключевые слова: far North, arctic, education, digitalization, security, remote technologies, online tools, legal regulation, крайний север, арктика, образование, цифровизация, безопасность, дистанционные технологии, онлайн-инструменты, правовое регулирование

Аннотация: Необходимость внедрения и развития онлайн-медиации как средства социализации и формирования безопасного образовательного пространства продиктована расширением возможностей снижения конфликтогенности социума благодаря активному использованию дистанционных технологий в условиях Крайнего Севера и Арктики. Статья направлена на изучение проблематики внедрения процедуры онлайн-медиации с учетом особенностей арктических и северных территорий, адаптацию функционирования школьных служб медиации под дистанционный формат и закрепление новой формы разрешения конфликтов на локальном нормативно-правовом уровне. На основе мониторинга и сравнительного анализа российских и зарубежных практик, нормативно-правовых актов выявлены особенности проведения процедуры, сильные и слабые стороны законодательного регламентирования деятельности Службы школьной медиации (СШМ) в условиях эколого-климатических факторов рассматриваемых территорий. The need for the introduction and development of online mediation as a means of socialization and the formation of a safe educational space is dictated by the expansion of opportunities to reduce the conflictogenicity of society through the active use of remote technologies in the Far North and the Arctic. The article is aimed at studying the problems of implementing the online mediation procedure, taking into account the peculiarities of the Arctic and northern territories, adapting the functioning of school mediation services to a remote format and fixing a new form of conflict resolution at the local regulatory level. On the basis of monitoring and comparative analysis of Russian and foreign practices, regulatory legal acts, the peculiarities of the procedure, strengths and weaknesses of the legislative regulation of the activities of the SSM in the conditions of ecological and climatic factors of the territories under consideration are revealed.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вопросы истории

Выпуск журнала: 5-1

Номера страниц: 168-190

ISSN журнала: 00428779

Место издания: Москва

Издатель: Журнал "Вопросы истории"

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.