Сибирский федеральный университет

Тип публикации: учебник

Год издания: 2021

Ключевые слова: textbook, culture, education, history, reflection, world-view models, учебник, культура, образование, история, рефлексия, мировоззренческие модели

Аннотация: Учебно-дидактическая литература редко становится объектом специального интереса историков философии и культуры, однако воспроизводство культуры тесно связано с процессом образования, не только с его структурно-организационной, но и с содержательной стороной, которая, в свою очередь отражает, хотя и не всегда явно, осо-бенности мышления эпохи. Учебник является особым феноменом, обладающий специфическими функциями. Содержательная сторона учебника, его поле информационно-дидактической рефлексии является наиболее хорошо «заученной» частью духовно-информационного поля. Данная коллективная монография исследует аспекты мировоззренческих моделей, представленных в различных учебниках. В нее вошли материалы участников Международной онлайн-конференции «Учебник как модель мира и общества», организованной в Санкт-Петербурге в январе — феврале 2021 г. Educational and didactic literature rarely becomes an object of special interest for historians of philosophy and culture, however, the reproduction of culture is closely connected with the process of education, not only with its structural and organizational, but also with the content side, which, in turn, reflects, although not always obviously, the peculiarities of thinking of the era. The textbook is a special phenomenon with specific functions. The content side of the textbook, its field of informational and didactic reflection is the most well "memorized" part of the informational field. This collective monograph explores aspects of worldview models presented in various textbooks. It includes materials from the participants of the International Online Conference "Textbook as a model of the world and society", organized in St. Petersburg in January-February 2021.

Место издания: Санкт-Петербург

Издатель: Автономная некоммерческая организация "Санкт-Петербургский Научный Центр Истории Идей"

• Артемьева Татьяна Владимировна
• Микешин Михаил Игоревич
• Жирнова Анна Сергеевна
• Лебедева Галина Николаевна
• Карулина Татьяна Борисовна
• Чадаева Ольга Викторовна (Университет им. Палацкого)
• Варга Донна (Университет Маунт Сент Винсент)
• Ищенко Елена Николаевна
• Куприянов Николай Иванович
• Ефимова Светлана Николаевна
• Константинов Калин Огнянов
• Куровская Юлия Геннадьевна
• Щетинская Вера Алексеевна
• Ромашина Екатерина Юрьевна
• Егорова Анастасия Юрьевна
• Казакова Лариса Петровна
• Лиончук Русана Анатольевна (Университет гуманитарных и естественных наук им. Яна Длугоша)
• Миролюбов Иван Андреевич
• Пашкова Татьяна Ильинична
• Метель Ольга Вадимовна (Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского)
• Фабрикант Маргарита Сауловна
• Бехтенова Елена Федоровна
• Дружинина Юлия Викторовна
• Кокоулин Владислав Геннадьевич
• Панов Сергей Вениаминович
• Владимирски Ирена Владимировна
• Стрелова Ольга Юрьевна
• Краснова Марина Алексеевна (Республиканский институт профессионального образования)
• Наумов Леонид Анатольевич (ОАО Издательство "Просвещение")
• Колобкова Анастасия Анатольевна
• Власов Сергей Васильевич
• Московкин Леонид Викторович
• Серебренникова Елена Александровна
• Курьянович Анна Владимировна
• Васильев Владимир Кириллович
• Димитрова Малина (Софийский университет им. Св. Климента Охридского)
• Ланин Борис Александрович
• Никифорова Лариса Викторовна
• Купец Любовь Абрамовна
• Куприна Тамара Владимировна
• Брицкая Анна Павловна
• Петрикова Анна (Прешовский университет)
• Галло Ян (Университет имени Константина Философа)
• Пиньятелли Джузеппе (Университет Турина)
• Мапельман Валентина Михайловна
• Савиных Анна Сергеевна (Университет Хоккай Гакуэн)
• Макаров Леонид Михайлович (Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина)
• Федорин Станислав Эдуардович
• Скирбекк Гуннар (Университет Бергена)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)