ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: PROJECT ACTIVITY AS A MEANS OF FORMING THE REGIONAL IDENTITY OF A PRIMARY SCHOOL STUDENT

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: ИННОВАЦИИ В ХИМИКО-ЛЕСНОМ КОМПЛЕКСЕ: ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2021

Ключевые слова: regional identity, project activities, Siberian, Siberian region, primary school students, региональная идентичность, проектная деятельность, сибиряк, сибир- ский регион, младшие школьники

Аннотация: Актуальность исследования связана с идеями конструирования региональной идентичности подрастающего поколения. Цель статьи - проанализировать потенциал проектной работы в формировании территориальной идентичности современного провинциального школьника. Представленные тематические блоки могут быть эксплицированы для разработки проектной деятельности школьников других регионов России. The relevance of the study is associated with the ideas of constructing the regional identity of the younger generation. The purpose of the article is to analyze the potential of project work in the formation of the territorial identity of a modern provincial schoolboy. The presented thematic blocks can be explicated for the development of project activities of schoolchildren from other regions of Russia.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: ИННОВАЦИИ В ХИМИКО-ЛЕСНОМ КОМПЛЕКСЕ: ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Номера страниц: 231-233

Место издания: Красноярск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева"

Персоны

  • Арушанян К. А. (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)
  • Шмульская Л. С. (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.