РЕКРЕАТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРУКТУРЕ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ СТУДЕНТОВ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

РЕКРЕАТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СТРУКТУРЕ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ СТУДЕНТОВ : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: RECREATIONAL PHYSICAL CULTURE IN THE STRUCTURE OF FREE TIME OF STUDENTS

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СПОРТ, ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ И РЕКРЕАЦИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2021

Ключевые слова: recreational physical culture, free time, students, рекреативная физическая культура, свободное время, студенты

Аннотация: В статье рассмотрены сущностные характеристики понятий рекреативная физическая культура и свободное время студентов. Представлены результаты исследования по вопросам рационального использования студентами свободного времени, а также причины, мешающие студентам заниматься физкультурно-рекреационной деятельностью. The article considers the essential characteristics of the concepts of recreative physical culture and free time of students. The results of the study on rational use of free time by students are presented, as well as the reasons preventing students from engaging in physical education and recreational activities.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СПОРТ, ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ И РЕКРЕАЦИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Номера страниц: 349-353

Место издания: Красноярск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева"

Персоны

  • Горовой В. А. (Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина)
  • Арутюнян Т. Г. (Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.